大学生毕业实习报告

大学生毕业实习报告【热门】

在生活中，需要使用报告的情况越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编精心整理的大学生毕业实习报告，希望对大家有所帮助。

一、联检组简介

xxx公司成立于19xx年，20xx年批准完成企业改制。企业名称由“xxx公司”变更为“xxx有限公司”，公司技术力量雄厚，现有xxx名技术人员，其中注册设备监理人员xx名，国家注册监理工程师xx名，行业一级总监xx名，注册咨询工程师X名，注册造价工程师X名，注册安全工程师4名，注册质量工程师X名。其中有xx高级职称和xx中级职称。自xx年以来，公司已获得xxx质量管理体系、xxx环境管理体系、xxx职业健康安全管理体系认证。

经营范围:国内外炼油化工工程、油田工业工程、油气管道工程、油气储运容器设备安装工程、乙烯工程、轮胎工程、酸工业工程、化肥工业工程、房屋建筑工程，以及合成橡胶、合成树脂、塑料、化纤工程和有机原料、农药、燃料工程的监督咨询服务。

二、实习内容

20xx年x月，我来到xxx有限公司中煤榆林项目部实习。期间实习岗位为监理资料员。

刚到xx项目部，第一周，主要熟悉项目管理规定和项目规划；熟悉公司需要向建设单位发出的所有文件的页边距、字体和格式；对项目邮箱和公司邮箱内容有大致了解；熟悉项目中所有员工的工作职责。

从第二周开始，我逐渐把自己投入到工作流程中。现在我来简单总结一下我的工作内容:

1.负责项目所有图纸的接收、清点、记录、发放、归档和管理:工程图纸接收和登记后，必须先确认图纸数量，每次必须确认两张图纸，并检查图纸上的装置区数量和涉及的专业；其次，图纸简单分类，登记电子版目录，图纸按规定分发给想关闭专业的工程师，亲自核对，签字确认；

2.负责所有监理工程师通知、工作联系单和停工令的格式修改，以及电子版和纸质版的分发；

3.负责每周通知监理例会的开会地点，以及需要参加会议的人员和日期，并在修改后的监理例会纪要上盖章后发给各总承包商，纸质版存档，供项目负责人核对；负责每周发布专业工程师的周报，并整理其周报，然后提交给项目负责人进行项目周报的编制，周报编制完成后会发布、上报、存档；

4.负责接收施工单位上报的各种施工材料。我以毕业报告为例，简单说一下我需要控制的部分。首先，我需要看看材料的边距、字体和形式是否符合项目管理的要求。其次，我需要看开工报告编号是否符合项目材料的归档要求，项目名称是否正确。最后，检查开工报告的内容，确认企业资质、项目主要管理人员资质、主要施工设备、特殊工种资质、所需应急预案和施工方案是否上报完成。如果完成，则查看开工报告所属专业领域，找出其对应的方案日期，附上方案日期，确认完成内容经总监签字盖章后提交项目组；

5.负责与项目有关的各种合同副本的档案管理:收集并归档各种合同副本，列出编制目录。做好贷款登记，不得擅自摘抄、复制、涂改，不得丢失。不得随意涂写或拆除文件；

6.协助项目经理做好对外协调和接待工作:协助项目经理做好公司内部、部门之间以及施工单位外部的协调工作。做好与相关部门和外来人员的联络和接待工作，树立企业形象。

三、实习经历

刚开始踏上工作的时候，我以为，表面上看，我整天坐在办公室里打游戏。当我真正走上这个岗位的时候，我才知道每一份工作都那么难，每次盖章都要看材料，看材料。如果材料不符合实际情况，我将面临已建厂房的拆除，每种材料将承担相应的法律责任。会议通知必须每周及时发出，项目组会议通知必须转发给各施工单位。除了这些，最重要的还是图纸。及时登记和发放图纸非常重要，因为只有工程师看到图纸后，施工单位才能施工，不能延误施工。这些都给还没大学毕业的我很大的压力，但这些都给我养成了很多好习惯。我不是每天都在马马虎虎地工作，也不是只为了工作而工作。我花时间从材料中学习一些施工知识，每次都认真完成领导布置的所有任务。有时候因为图纸量大，我会选择中午加班整理图纸，改掉以前学生时代的所有懒惰习惯。经过近一年的努力，今年年初，我获得了项目部颁发的“xxx项目优秀员工奖”，并获得了相应的奖金。虽然我的专业知识很少，但是我可以通过努力做到最好。我也知道，只有当你有能力的时候，你才不会错过上升的机会。刚开始我们毕业了，大家都不满足于现状，而是想想自己是不是真的很努力。为什么你的努力没有得到认可，是因为你还是不够努力。

四、实习建议

因为实习专业和你学过的专业不一样，简单的建议就是在日常的学习生活中多学习一些计算机操作技能和人际交往技能。只有当你对周围的人足够了解，你才有机会做得比他们更好。

动词（verb的缩写）实习总结

实习期间遇到大大小小的挫折。刚开始因为记忆问题记不住各个单位的全称；每次发出监理工程师通知和联系单，号码都记不住；甚至有时候觉得压力很大，每天面对的都是各单位各部门的领导。虽然他们都很照顾我，但有时候也很幼稚。他们总觉得自己年轻时面临的压力太大。另外，大家对我的期望很大，经常觉得自己不称职。针对自己压力大的情况，导演经常教我先给自己信心，因为他们毕竟没有社会经验，要多向别人学习。他跟我说，古语“天大。”遇到挫折时，要冷静分析，从客观、主观、客观、环境、条件等方面找出挫折的原因，采取有效的补救措施。树立辩证的挫折观，始终保持自信乐观的心态，认识到是挫折和教训让我们变得聪明成熟，最终带来成功的是失败本身。

监理资料员的素质应该是多方面的。比如给人以信任，美德，勤奋，奋斗，激励，独立工作，善于与监管部门同事和公司领导沟通。更重要的是，我们要深刻理解“无论如何，人是第一个做的”这一思想。这是因为:第一，要学会与总监、总监代表、专业监理工程师以及各单位的人沟通。因为你有什么好的想法或建议，但如果没有得到另一个人的重视或理解，就可能无法实施。这就是提前做人的道理。如果你有什么好的建议和想法，你是无法理解的。这个时候你可能会觉得自己秃了，但是不要气馁。在未来，我们应该有勇气表达自己的想法和思考，相信自己。要有足够的自信。自信来自成功的实践。要建立自信，必须付出足够的艰辛和努力。准确的认识自己很重要，时刻保持清醒的头脑。也需要有坚持不懈的思维习惯。做任何事情都有一个化解矛盾、克服困难的过程，尤其是人的意识和客观条件复杂，人对事物的价值观不同导致对同一事物的理解也不同的时候。这个时候要坚持自己的好方法好原则，要有不达目的不罢休的决心。这样才能保证我们做的每一件事都经过训练和提高。

最后，我认为最重要的一点是，任何一个员工都想加薪，但每个老板都希望自己的钱花得有价值。所以我想说，我所有的好朋友，不要抱怨你的工作有多辛苦，因为只有当你痛苦的时候，才证明你 ……此处隐藏26628个字……效的完成工作任务。

其二：此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。以前学习的要巩固，更要学习新的知识，当自己接触了更多的知识，有了更多的经验，那就需要把他们累积来用，转换成自己的实用技术，应用在实践上。

此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。通过这次实习，我觉得我表现的还不错，从刚开始的懵懂，到熟练，都是自己一点一滴通过实践来提高自己。虽然我们在大学里学了不少的东西，但是一旦运用到实践上，往往会手足无措，找不到东西南北。但是时间是个很好的老师，它教会我一个词，叫熟能生巧。

在未来的工作中，我会把学习到的理论知识和实践经验不断的运用到实际工作中，把在实习期间的那种冲劲放在往后的工作中，我会为实现理想而努力。

一个阶段到另外一个阶段需要一个跨越的过程，昨天我踏入实习的中学，由学生转变成为实习老师，现在记录两天来的感受。

我是x班的实习班主任，刚进去就听人说这个班的纪律不是很好，这也给我很大压力，我从来没有面对过怎么多的学生，并且是这样的一个班。但是当我看到他们的时候，他们也用惊奇的眼光打量着我，那个时候我觉得他们真的很可爱。但是通过这两天和他们的接触，我发现他们的纪律性确实很差，我都在想办法这样去做好去当好一个班主任。

今天我第一次正式上课了，站在讲台上确实有点紧张。当他们走进教师以后我发觉我不太紧张了，因为我觉得如果讲课失败了我更知道自己的缺点到底在哪里，所以我按照向老师给我的意见把课认真的讲给同学们。这些学生实在是太顽皮了，我本想用亲切的言语和笑容对待他们的，但是他们老是交头接耳，让我不得不把自己的嗓门张大。一节课下来了，还算好，看我上课的老师和同学都表扬了我。到我上音乐课的第2节课，就是我们班的学生，这节课可以说也是很难忘的，同学们给我太深刻的印象了，是从头到尾都表现很懒散，也是说话声传遍整个教室。我说了一遍又一遍，终于在忍无可忍的情况下爆发出来了。当时大家都安静了，可能没有想到我会这样吧。中午我看到了班主任，他问我音乐课情况，我把经过都说了，结果他狠狠的批评了同学们，因为不光是我的课还有其他课老师也反映纪律太差，所以基本上的同学都被扣了操行分，我很心疼他们。到了下午，居然听其他老师说班上纪律很好，感到很差异，班主任得知这个消息给同学们都加了操行分，我也真为他们高兴。班上的同学们其实看起来都很聪明，但是爱玩的太多，我真的好希望在我实习的这段时间让他们有很大的转变，不知道这个愿望能不能实现。

除了在音乐室和教室，我有大部分时间还会在老师办公室，既然是实习班主任，我就必须要为班上做事情，为班主任分担一些事情。所以这两天都过得很充实，我也学到了很多东西，也很感谢班主任和我的专业指导老师。

近两个月的班主任工作实习以来，在实习学校xx市某中学的领导和指导老师的切实关怀和耐心的帮助下，使我在实习岗位上得到了充分的锻炼从而获得了较丰富的实践经验即我学会了怎样去用心灵与学生沟通；怎样去用情感与学生交流；怎样去铸就心中的良知标尺等很多不能用言语表达出来的感悟。

班主任工作表面上是简单重复的烦琐小事，实际上是非常伟大而光荣的任务。因为它是灵与肉的考验，吃苦耐劳精神的体现。只要我们用心去聆听，苦心去经营，专心去创造，必然会绽放智慧之花，结成丰硕之果。这份经历是我工作前的一次重大尝试，将继续激励我不懈地追求，不停地奋斗，不断创造。

实习内容：

根据省教育厅的要求，我们x级师范班本科生将在xx省少数民族地区和贫困地区进行顶岗支教的工作。遗憾的是我这次没能有这样的机会。我和其他x名同学一起被分配到x中学从事实习工作。此次实习工作期间，在xx老师的带领下，大家互相帮助，共同努力，圆满完成了教育教学实习任务，达到了预期的目的。现总结如下：

1充分准备，科学规划。

大三的时候，我们就在xx老师的指导下，系统地学习了英语教学的各种理论方法和策略。下学期时，我们已经在海口的各个中学进行见习。使我们对海口中学英语教学的现状有了初步的感性认识，并在老师的指导下，对自己已有的教学理念进行反思。而在实习工作前，系里安排了不少专家及在教育第一线的优秀教师的专题讲座，及动员大会。这些都为我们实习工作的顺利完成奠定了坚实的理论和思想基础。

前往实习学校前，利用空余的时间，在实习带队老师指导下，大家一起研究教材，编写教案并试讲。而实习工作的前两周，大家的主要任务是听课。利用这两周的时间，我们不断向指导老师请教，并进行自我反思，深入了解学生情况。所以，在以后实习教学的备课中，我们能结合班级实际对教案进行修改和完善。而指导老师也总能为我们备课中的不足，适时提出建议和意见，这些都成为我们备课过程中的宝贵经验。

2课堂教学

课堂教学是我们整个实习工作中的重点。一到x中，我们就被分配到初一各班并由任教老师担任我们的指导老师。他们为我们整个实习工作，提供了许多帮助。一方面，指导我们的实习工作。另一方面，不断给我们机会完成教学工作任务。在教学过程中，我们大家一起钻研教学大纲和教材，认真备课，独立设计教案，并在试讲中不断提高。

在课堂教学实践中，我们较好地遵循教育教学原则和规律，把握教学大纲，熟悉教材，灵活运用教学法，关注学生动态。从而，不断完善自我的教师素质和教学技能。努力做到，教态自然，语言清晰，板书规范。最终，我们的教学受到了学生的欢迎，并得到了学校的好评。

我所在实习的x班是一个普通班，班上学生的英语基础普遍比较差，英语学习氛围不高。但在课堂教学中，我广泛利用图片和游戏的方式，提高了学生学习英语的积极性。而在教学过程中，我也意识到自己板书不严谨，教学用语不够清晰，教学指令有时不明确的毛病。不过，通过这次实习，也有所提高。更重要的是，丰富了自己的教学经验，初步形成了自己的教学理念。

3批改作业

批改作业是我们实习日常工作的重要组成部分。作业是检测教学效果的有效方式之一。我们通过批改作业，更好的了解到学生在学习中出现的问题，以及学生对知识的掌握水平。为上课备课和讲学，提供了重要参考。

4课外辅导

周二和周四带读英语早自习，并利用下午自习课的时间，为学生讲解练习。并对，他们练习，乃至课上出现的难点，重点进行剖析。在x班，我利用下午放学的时间，为学习基础差的同学补习，为他们以后英语的学习打下了初步的基础，受到了他们的欢迎，增进了师生的感情。

5相互把握，共同进步

在xx老师的主持下，我们定期开会。大家各抒己见，共同评议，及时改进。在xx老师指导下，实习工作有条不紊地开展着。对于实习中出现的一些问题能及时解决。而在平时的试讲，备课和课后反思中，大家总是相互鼓励，共同交流心得，相互把握，共同进步。

总而言之，在校领导，和系领导的关心指导下，在x中的大力支持下，在我们x中团队的共同努力下，本次教学实习工作，取得了圆满成功。通过这次实习，我懂得了“为人师”的责任，积累了宝贵的经验教训。这些，都为我以后的工作，生活打下了坚实的基础。