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春季工作计划

时间:2024-07-11 16:32:11
【精选】春季工作计划范文汇编六篇

【精选】春季工作计划范文汇编六篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的春季工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春季工作计划 篇1

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

一、注重入园和离园两大环节

家长送孩子早入园时总是匆匆地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。碰到类似情况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于愉快之中,体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。

如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况,和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高高兴兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。

二、家长工作目标

提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。

1、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。

2、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。 、

3、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解。

三、完成目标措施

完成目标1的措施:

1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念,纠正改变重智轻德,重知识轻能力培养的思想。

2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。

3、指导家长理智的爱孩子,善于分析孩子过失的原因,坚持说理教育。

4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子。

完成目标2的措施:

1、家庭环境美观整洁,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的机会。

2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出一定时间和孩子游戏,郊游。

3、家长以身作则,按社会规范塑造孩子,言行起表率作用。

4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯

完成目标3的措施:

1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识,

2、通过家长讲座,增进家长对学前教育的了解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。

3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

春季工作计划 篇2

一、指导思想:

以民族精神教育、理想信念教育为重点,切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力构建“和谐校园”。

二、工作目标:

德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。为此本学期的德育工作重点抓好以下工作:

(一)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围

以学生日常行为规范和礼仪习惯的养成为中心,坚持两手抓两手都要硬,一手抓常规一手抓活动。积极开展丰富多彩的活动,寓教育于活动之中,以活动促教育。对于每次活动的开展,从事前事中事后都要考虑好其教育的针对性和时效性。开学之初实行常规活动月和常规活动周活动,使学生迅速从假期中转到正常的学校学习生活状态中来。

1、加强校园德育环境建设。

2、加强对班主任工作的管理和指导

3、加强学生干部队伍的建设

4、提升教职工德育理念。

5、推进德育课程改革,提高学科德育功能。

6、抓好“三个结合”教育,促进学生发展

(二)、常规教育

1、德育工作

抓好行为规范教育,积极开展“小公民教育”。落实《小学生一日常规》教育措施;落实“二制”:人人岗位责任制、卫生天天检查评比制。坚持一日二查:查佩戴红领巾情况;查迟到早退情况。开学第一个月作为“常规活动月”,各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。

2、抓好学校的各项常规,创建优良校风。

以德育处、少先队管理为一体,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、上操、路队、校门口值勤等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。本学期学校将继续坚持“卫生先进班级”和“常规管理先进班级”的评比制,常规检查反馈、督促、落实制,使常规管理由粗放型向精细化迈进。

3、抓好“班队”德育主阵地,上足上好每一节班队课。

要求班主任老师根据本班级的具体情况,认真设计班队活动内容,设计好教案,多讲身边人、身边事。主题队会每学期3-4次,并列入班主任工作考核项目。德育处严格检查班队教案,期未进行总结评比。

4、大力加强校园文化建设,进一步提升校园文化品位,对走廊、橱窗的内容进行丰富和充实。加强班级文化建设,营造良好的班级氛围, ……此处隐藏2336个字……创新发展体育特色。

5、开展形式多样的体育活动,丰富学生生活

6、积极备战各项体育比赛,争取好的成绩

7、做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

四、教师的培养培训

开展教师自学与外出学习相结合的形式。体育教师自学《体育与健康课程标准(20xx版)》和相关书籍丰富自身素质和业务水平,并在相关笔记上做记录。学校定期不定期安排教师外出学习,外出教师要按要求完成学习任务,并做好笔记。外出学习后要上交外出学习心得体会交由学校存档。

体育教师的考核根据其课堂教学情况和体育器材的管理,结合学校领导队课间操和大课间活动等的定期不定期检查情况对其作出评定。

五、体育课安全

体育课的安全问题是我们学校和体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,教师应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。确保学生的安全。

六、有关要求

1、体育教师要按学校要求开全课时,不得随意串课、旷课,体育教师要在上课前到达场地并组织学生站队。器材要在课前到达场地并在课后及时入库。体育教师上课需着轻便服装。

2、体育课堂中教师要组织学生有序活动,不得打闹、不得随意走动,保证学生的安全。

3、确保眼保健操扎实开展,任何教师不得占用眼保健操时间。课间操、大课间活动要有明确分工组织有序,保证各项活动顺利实施。

4、低年级的孩子要注重良好行为习惯的养成,规范其站、立、行等行为习惯,养成遵守纪律服从指挥的习惯。学习简单的动作技巧,培养热爱体育活动的兴趣。三四年级的'孩子要在良好习惯的基础上严格要求,培养其自制能力和集体荣辱感,并在学习动作技巧的同时锻炼不怕挫折、不怕困难的坚强的意志品质。高年级孩子要学会用体育锻炼来调节情绪,坚持体育锻炼。

5、体育教学时要进行德育的渗透,培养良好的品行。

6、体育教师要做好器材的管理和体育室的卫生、物品摆放,器材出入库填写使用记录。

7、学校相关领导要定期或随时对教师体育课、体育器材、课间操、大课间活动进行检查,发现问题及时解决。

8、落实体育教研组教研活动。

春季工作计划 篇6

一、指导思想

后勤保障处根据政策法规,在学校领导的指导下开展工作,服务于学生,服务于教学,服务于教职员工,促进学校和谐发展。

二、工作目标

后勤保障处实行岗位责任制,使全体工作人员在工作上齐心协力、自觉主动工作;养成良好的服务意识,树优质部门形象。作风上廉洁自律,协调好各部门之间的工作,营造良好的工作、生活氛围。严格执行财经管理制度和物资管理制度;加强节流,以保障教职员工的福利待遇按时发放。

三、工作重点

1、全面清理校产和费收。

2、樟林大道的修建和多功能学术报告厅的室内装修,

3、完善并签定小工承包合同。

4、千方百计争取县上专项资金。

5、加强食堂、商店卫生安全管理。

6、提高办事效率,加强职员工人常规管理。

7、基本赌住学生公寓、部分教师用水用电未计费的“黑洞”。

四、工作措施

(一)财务管理方面

1、后勤保障处配合教务处核准各班级学生数及名单,配合招生办清准各班级减免学生名单及金额,配合德育处核实各班级住校生名单及 金额,各收费小组以此为基础数据对所管年级进行全面清理,力争每期开学一月内全部结清所有费收,保证学校经费按时如数收清。

2、严格执行上级批示的费收项目和标准,任何人不得擅自收费和搭车收费。

3、加强票据管理工作,学校所有票据都由后勤保障处申购并登记保存,其他个人和部门确需开据发票的到后勤保障处签领,事后将发票和现金交回后勤保障处。

4、严格财经纪律,坚持校长“一支笔”签字,不越权,争取做到既节约开支又能办好事,把经费用在教育教学的刀刃上,保证学校各项工作的正常运转。

5、学校经费的运作情况做到每月为校长 汇报一次,每期小结一次,每年总结一次,做到心中有数。

6、对“一卡通”管理中心的经营情况每期结一次账,实行不定期抽查,以掌握商店、食堂的经营情况和保证“一卡通”管理中心的经费安全。

7、学校对出纳的现金情况实行定期盘查和不定期抽查相结合,使其做到日清月结,帐实相符。对会计账务每期检查一次,以了解帐务情况和规范会计行为,实现共同提高。

8、学校对财务工作人员每年培训一次,使他们在业务上有所提高。

9、如期还贷和支付所欠工程款,积极争取资金,充分利用资金使用时间和空间差,确保资金良性运转,保证学校各项工作如期正常进行。

10、按时收交教职工的各项经费。如:住房公积金、医疗保险、水电气费等。

(二)财产管理方面

1、每期对各处室的财产进行清理并登记造册,责任落实到人,对教职工借用的财产实行有偿使用,如有损坏,按(学校财产管理制度)执行。

2、每期对各班级的财产进行清理并登记造册,责任落实到人,如有损坏按(学校财产管理制度)执行,并在全校开展爱护公物的教育,使大家养成爱护公物的美德。对财产管理教好的班级和个人实行奖励,对损坏公物行为进行检举揭发的实行奖励。

3、实物保管员对领用的公物实行登记造册,要求做到账物相符。

(三)水电、维修、绿化、食堂商店管理方面

1、水工、电工、维修管理人员平时坚持巡查校园如有异常及时排除。各班级、各处室需要维修的到后勤保障处登记,后勤相关工作员在登记1日内未处理的扣罚5元每次。

2、按时查看教职工水、电用量,按时收取教职工、商店、食堂、门市和部分农户的水电费。

3、加强对商店、食堂的管理。食堂坚持每天有人值班,坚持饭菜留样制度,并做好记录。严把商店、食堂的进货关,禁止出售“三无”商品、食品,以保证师生员工的饮食卫生安全。每期召开两次商店、食堂的工作会。

4、加强学校的绿化、美化。扩大学校的绿化率,为师生员工提供安全舒适的学习工作环境。

5、加强安全检查。维修管理人员要经常检查,发现安全隐患及时排除,若不能解决的立即上报,确保师生员工的财产、生命安全;维修管理人员要管理好学校请的临时工出勤,安排好他们的工作,并做好登记。

6、赌住学生公寓用水、用电的“黑洞”

(四)基建工作

1、樟林大道的修建和多功能学术报告厅的装饰工程。坚持经济适用、美观大方的原则。

总之,学校后勤工作千头万绪,变化多端,本计划根据实际情况可作调整补充。凭借后勤保障处全体工作人员的齐心协力和较强的服务意识,学校后勤工作会更上一层楼。

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